Läraryrkets status...

Under en tid har jag funderat en del på hur man skulle kunna höja läraryrkets status.

En viktig faktor är legitimationen som borde ha införts för årtionden sedan.
Enligt mig ska endast legitimerade lärare få undervisa. Dvs inga vikarier om de inte har legitimation. Endast legitimerade lärare ska sätta betyg och i det ämne de har behörighet i. 

En annan viktigt faktor är lönen. Lärare är universitet eller högskoleutbildade och då ska ha lön därefter. Jag anser att vi lärare ska ha ordentligt betalt för att vi just har det yrke som vi har. Vi ska förbereda eleverna för ett arbetsliv. Det måste vara värt att lära ut matte, svenska, engelska, idrott och hälsa samt alla andra ämnen som en elev kommer i kontakt med.

Vi får inte glömma alla administrativa uppgifter som åläggs en lärare. Jag vill undervisa, därför blev jag lärare inte göra schema, uppdatera klasslistor, ordna vikarier, vara rastvakt mm. Listan kan göras lång och poängen har ni nog förstått. Enligt mig är en lärares första uppgift att undervisa och planera sin undervisning.

Om vi höjer lönerna radikalt, legitimationen finns, bra arbetsförhållanden råder så kommer det bli att fler vill bli lärare.

Det sista steget är att matcha efterfrågan på lärare med intagningar på våra lärarutbildningar. Behövs det 100 nya lärare så ska det finnas 100 intagningsplatser. Det ska råda konkurrens bland platserna och vem som helst ska inte kunna komma in på lärarutbildningen och gå igenom hela utbildningen utan att ha läst ut en hel litteraturbok. :)

Klart är det att det behövs en förändring och om politikerna inte förstår detta så finns det nog bara ett sätt kvar som vi kan visa att vi menar allvar. STREJK! Genom en landsomfattande strejk med båda fackförbunden så tror jag att vi kommer få politikernas uppmärksamhet. Vi lärare måste säga ifrån, vi måste göra vår röst hörd och när politikerna inte förstår så måste vi prata deras språk. STREJKA och DEMONSTRERA.

På vårt föräldramöte fick vi lyssna på en föreläsning om entreprenellt lärande. Mycket blablabla där det gamla sättet att lära förkastades och det nya var svaret på allt. Jag håller inte riktigt med. Förr lärde eleverna sig matte och svenska idag ska de lära sig själva hur man lär sig matte och svenska. Förr hade eleverna speciallärare som de fick gå till för att öva matte eller svenska. Idag står läraren själv med 30 elever och ska bedriva en pedagogik som tillfredsställer alla olika inlärningsstilar.

Om jag hade gått i skolan idag så skulle jag nog vara den där eleven som alla lärare inte har någon som helst aning om vad det är för fel på. Jag hade nog inte lärt mig multiplikationstabellerna eller grammatik för i dagens skola tragglas inte tabellerna eller grammatiken på samma sätt.

Så jag vet inte riktigt, jag är kluven om det bästa verkligen är dagens pedagogik. Det pratas om kreativitet, ta vara på elevens spontanitet, demokrati, ansvarstagande etc. När jag gick i skolan var skolan så tråkig och disciplinerad att när man hade slutat var man tvungen att hitta på något kreativt. Då gick vi ut i skogen och lekte tills våra mammor kom och hämtade oss.

Nu undrar jag om jag själv börjar bli gammal och tråkig. Med denna attityd kan man ju undra. Som tur är undervisar jag i idrott och hälsa som präglas av fart, aktivitet och mångfald.

Bilder från klätterresan den 8/9

Vi var och klättrade och det togs några bilder från min kamera. För att jag inte riktigt har löst hur man kan ha bilder på min blogg så får jag göra så här.

För er intresserade som vill se några härliga bilder från klättringen klicka på länken nedan.

Klättring i Rosendahl 8/9-12

Idrottsyrkets Guldkorn "Diva"

På idrotten spelade klass 2 fotboll. Ett kort samtal pågår mellan passningarna framåt för att göra mål.

Den ena kille tittar lite arg på sin lagkamrat och frågar "Du divar mycket i laget va?"
Lagkamraten slår ut med armarna och svarar "Hur ska man kunna vinna om man inte får diva?"

Ja hur gör man för att vinna om man inte får diva? Tänkte jag i mitt stilla sinne.

Detta blir något för alla fotbollstränare där ute att lära sina spelare att inte diva utan att....ja ni vet säkert vad som behövs för att laget ska vinna.

Klätteresan avklarad...

Så har man kommit hem från en ytterligare klätterresa och träningsvärken börjar komma smygandes. Det är framförallt underarmarna som har fått jobba idag imorgon kommer de vara ganska stumma.

Det blir inte alltid riktigt så som man hade tänkt sig. Örebro klätterklubb var på plats och hade "prova på"- De hade tagit lederna som jag hade planerat ta till mina klättrare. Vi fick gå vidare till Branta väggen där lederna ligger på 6 och uppåt. Det var såklart för svårt för nybörjare som oss.

Utmaning blev det iaf och jag kom nästan upp på en led. Likaså Eric kom nästan upp på samma led. Jag är mycket imponerad över allas insats under dagen. Säker klättring trevligt sällskap och fint väder. Ja vädret växlade från fint till mindre fint och när vi hade packat all utrustning och skulle ta oss till bilarna, kom regnet.

Det togs en del sköna bilder på lite av varje. Systrarna Aronsson lekte lite med kalken och gjorde handavtryck. Mer säger jag inte men det finns bilder att se. :)

Nu ska jag lägga Gabriel och sedan ska jag ta en välförtjänt dusch och en lång stund i bastun.

Vi får se om vi hinner med en tredje och sista klätterresa innan vintern. Jag hoppas på det och då kanske det blir till något annat ställe.

Bilder kommer upp på http://www.facebook.com/andreas.joannisson

Klättring idag...

Idag far vi till Rosendahl strax utanför Örebro för lite härlig klättring.

Humöret är på topp, sovit kanske lite för lite men det ska jag kompensera med en Monster.
Fick tyvärr en återbud av en deltagare som blev hastigt sjuk men det ska inte få hindra oss andra att klättra.

Vädret lovas sol och 15-17 grader. Det låter ju helt suveränt med tanke på att det spöregnade förra gången vi klättrade.

Som en liten extra krydda för dag så kan det bli så att mina gamla klätterkompisar kommer och klättrar med oss. Det vore ju helt fantastiskt om dem kom och visade sina skills.

Jag hoppas kunna ta några riktigt fina bilder under dagen, så håll ögonen öppna kanske kommer just du på bild. 

Snackis på jobbet "En Gul bil"

Under en tid kommer jag att skriva lite kort om vad vilka samtalsämnen som förs i vårt fikarum på skolan.

Under den gångna veckan har det varit samtal om droger, resa till New York, Hollywoodfruar och några till ämnen som jag har glömt. Men som ni kan läsa så pratar vi inte bara om hur duktiga våra elever är utan vi har andra samtalsämnen också. Men det bästa snackiset var idag om leken "Gul bil" Ni har säkert lekt den leken under resan och det finns säkert varianter av denna lek. En kollega och hennes familj hade en variant på denna lek som jag tyckte var ganska brutal. Såg man en Gul bil fick man slå en person som sitter i bilen förslagsvis den som sitter bredvid. Men såg man en Rosa bil fick man slå allt man kunde på benet på den som förslagsvis satt bredvid. Ajajaj vad ont man skulle få på en långresa till tex. Göteborg.

En annan kollega och hennes familj hade en annan variant på denna lek. I vanlig ordning får man slå någon i bilen om man ser en Gul bil men...om man inom tre sekunder ser en Röd bil så får man slå tillbaka.

Vilka regler har ni i er familj?

GSL 4 standings

Matcherna i grupp D är avklarade och vinnare i gruppen blev Happy som vann sina båda matcher med 2-1. På andra plats i gruppen kom Rain som vann två matcher och förlorade en match. Happy och Rain går vidare till Ro16.

Nästa grupp i spelschemat är grupp E. En riktigt svår grupp där vem som helst av spelarna kan ta första och andra platsen. Jag hoppas dock på att Taeja vinner gruppen. Sen får vi hoppas på att MaNa har övat riktigt bra på sitt PvT spel för det är just Terraner som han kommer möta. En annan spelare som också kommer få möta Terraner är DRG som själv spelar Zerg. Jag tror att han kommer vinna sin grupp för ingen av de andra spelarna spelar på hans nivå.

Källa: http://www.gomtv.net/forum/view.gom?topicid=224017&cid=0&kind=8

HotS Beta

Sitter och tittar på  ForGG´s stream när han spelar Heart of the Swarm Beta. När jag först såg de nya enheterna tänkte jag att jag kanske inte skulle köpa expansionen men nu när jag har provat spela lite med de nya gubbarna och sett på streamen så verkar det kul. Så helt klart kommer jag köpa expansionen när den kommer. 

Neeeeeeej nu slutade ForGG att streama :( jag får kolla mer någon ann an dag. Nu blir det tanka bilen och sen sova. Jag börjar 06:00 imorgon.

GSL 4 standings

Nu har grupperna B och C spelat klart och så här gick det:

Hero vann två raka matcher och släppte ifrån sig en karta. Hero vann sin grupp och är vidare till Ro16 tillsammans med Symbol som vann två av tre matcher. Symbol förlorade mot Hero med med 0-2.

I grupp C tog Quirous första platsen genom att besegra MarineKing med 2-1 och MC med 2-0. Marineking kom på andra platsen i gruppen och besegrade JD och MC med 2-1.

Imorgon väntar spel i grupp D med Byung, Rain, Happy och Genius.

Källa: http://www.gomtv.net/forum/view.gom?topicid=224017&cid=0&kind=8

Skoldebatt under skolansdag

Skoldebatt i Västerås stadsbibliotek.

Debattörer:                         Monica Nordgren (MP), Vasiliki Tsouvplaki (V), Anders Teljebäck (S), Caroline Hägström (M), Ragnhild Källberg (F), Vicki Skure Eriksson (C)  och Lars Lindén (KD)

Moderator:                        Johan Lunner Journalist

Arrangörer:                       Lärarnas Riksförbund

Varje debattör fick några minuter på sig i inledningsvis att berätta hur de ser på läraryrket.  Sammanfattningsvis kan man säga att alla partier anser att skolan är värdefull och lärare ska ha bra betalt för deras arbete. De slängde sig med ord som kvalité, kunskap, mer pengar till skolan, mindre administrativt arbete och mer tid för pedagogiska samtal mellan lärare, mindre klasser, högre löner.

Jag undrar dock om de vet vad orden betyder eller vad som krävs för att skapa förutsättningar för de fina orden.

Mina intryck av kvällen: Jag tycker att det var en bra debatt och politikerna svarade hyfsat bra på publikens och Johan Lunners frågor. Själv var jag lite feg och vågade inte ställa mina frågor. Jag hade då önskat få svar på bla.

1. på våra skolor är vi i behov av resurslärare och specialpedagoger som jobbar i den dagliga verksamheten, hur kommer ni hjälpa oss på skolorna med det? 
Som jag ser det behöver skolorna mer pengar för att kunna anställa fler för dessa uppgifter. Samtidigt kan vi inte vara för många i en och samma klass och då blir konsekvensen att höja skolpengen.

2. Politikerna var rörande överens om att vi lärare tjänar för dåligt och LR vill höja våra löner med 10000kr/månad. Hur har ni tänkt lösa det? 
Igen så handlar det om att skolpengen höjs. Och om alla politiker i kommun är överens om att vi lärare tjänar dåligt så borde det inte vara några problem.

3. Den sista frågan som jag skulle ha ställt skulle innebära helt nya tag inom skolvärlden. För att öka lärarnas status i samhället rejält skulle man göra hela skolan frivillig.  Hur ställer ni er till en frivillig skolgång? 
Detta tror jag skulle ge tillbaka lärarna sin status i samhället och med en legitimation blir statusen ett faktum där endast de med legitimation får undervisa.  Jag är outbildad läkare och om jag skulle söka ett vikariat på en vårdcentral som läkare så skulle de skratta åt mig. Men när en outbildad söker ett lärarjobb så blir det i vissa fall att de får jobb. Detta tycker jag säger en del om vår status.

Jag tyckte det var intressant att höra våra politiker debattera om skolan och nästa gång lovar jag att mina frågor kommer höras.

En fråga från en i publiken som jag tycker är värd att nämna var: Västerås hamnade på plats 247 i en lista om bästa och sämsta skolorna i landet.  Hur har ni tänkt ändra den placeringen med tanke på att Västerås är Sveriges 6:e största kommun? 
Denna fråga blir en karamell för våra politiker att suga på och jag hoppas de kommer med en väldigt bra plan. Jag håller med frågeställaren som höjde sin röst och sa: ”vi borde ligga i topp 10”

Anders Teljebäck sa i debatten om att skolan behöver mer pengar att det finns öronmärkta pengar just till skolan. Sammanlagt rörde det sig om en ca 30 miljoner som ska gå till skolan. 
Det låter ju bra tycker jag men då dyker en fråga upp i mitt huvud. Hur kommer dessa pengar att användas? Som jag ser det behöver vi mer pengar för att kunna anställa resurslärare och specialpedagoger samt att köpa in läromaterial. Det blir mycket intressant att se hur dessa miljoner kommer användas och vi får bara hoppas att de inte spenderas på en fest.

Vicki från V partiet gjorde mig lite upprörd då hon sa att resurser finna att tillgå skolan och nämnde Specialpedagogiska myndigheten som ett exempel och att rektorer kan få hjälp från olika instanser. Och när hon säger att rektorns skicklighet att använda sina resurser spelar stor roll för elevernas arbete så visste jag inte vad jag skulle ta vägen. 
Det är inte så lätt för rektorer att vara skicklig om de inte har några resurser att använda sig av. På min skola har vi fått spara in tjänster så att vår resurslärare och specialpedagog har fått gå in och ta klass istället för att arbeta med de elever som behöver mer stöd. Vår vice rektor som skulle hjälpa till med det administrativa så att vår huvudrektor kunde göra det den egentligen ska göra fick sluta. Resurserna finns inte i det dagliga arbetet på verkstadsgolvet så att säga och jag hoppas innerligt att den nya organisationen som kommer till efter årsskiftet kommer ändra på detta.  Vilket Vasiliki också nämnde i sin debatt om skolans resurser.  

Moderatorn Johan Lunner ställde ett par frågor till vårat kommunombud Måten Lundgren bla. om vad han tyckte var det viktigaste för att höja statusen förutom högre lön?

Mårten svarade att vi lärare vill kunna påverka vårt arbete utan att någon rektor lägger sig i, men de ska visa ett intresse för det vi gör. Vi vill göra ett bra jobb med bra resurser och få bra betalt för det. 
Jag håller med Mårten. Låt oss lärare göra det vi gör bäst nämligen undervisa och ge oss inte en massa administrativa uppgifter som ändå inte blir till nytta utan står i ett arkivrum i en källare. Jag blev lärare för att jag ville undervisa i mitt ämne som jag älskar och då vill jag också göra det och inte få en massa andra uppgifter.

Helt klart har vi mycket att jobba med och vi lärare måste skrika lite mer på våra politiker och verkligen säga vad vi tycker och tänker. Våra politiker måste inse att skolan är ett av de viktigaste yrkena vi har och då ge oss resurser så vi kan utföra ett kvalitativt arbete. Nu väntar vi på förhandlingarna mellan våra medlare och SKL och det ska bli mycket intressant att se vad de kommer fram till.