StarCraft2 update

Nu har det hänt mycket inom SC2 världen så jag känner att jag behöver skriva av mig lite.
Jag vet inte riktigt vart jag ska börja men here we go...

Rankingen: Stephano och Nerchio är de ända två som är icke koreaner bland topp 10. Bästa svensk är SaSe på 39 plats.

GSL: NaNiwa blev utslagen ur Code A och är därmed inte med i GSL. I GSL är vi annars framme vid kvartsfinal och följande spelare möter varandra. Rain vs Hero, Mvp vs Symbol, Taeja vs Leenock, Marineking vs Life.

Thor open 2012: CDON och fragbite ordnar en turnering tillsammans den 8-9/12. 100000kr till vinnaren medans tvåan och trean får nöja sig med 30000 och 20000kr.

Axiomesports: Totalbiscuit och hans fru Genna har startat ett SC2 lag som går under namnet Axiomesports. Husky är också med på ett hörn som sponsor. Första lagmedlemmen är Crank.

Apollo: Apollo har kommit ut med en ny tutorial för zerg. Tanken är att Apollo ska göra fyra nya tutorials för varje ras där han ger sina tips om micro och macro.

Det finns säkert mycket mer som man skulle kunna nämna men enligt mig är detta det mest intressanta. :)

Källor:

• http://www.reddit.com/r/starcraft/comments/10jeya/axiom_esports_headed_by_tb_and_wife_jenna_will/

• http://www.rakaka.se/?newsID=19883

• http://www.gosugamers.net/starcraft2/rankings/gamers

Nya Läraravtalet missnöjd eller nöjd?

Avtalet i korthet:
 

• Avtalet är fyraårigt och innehåller en löneökning med minst 4,2 procent det första året.
• År två ligger löneökningen på det så kallade märket, och följs av två sifferlösa år.
• Det fjärde året är uppsägningsbart.
• I snitt innebär avtalet ca 1.100 kronor mer per månad för landets lärare.
• Löneökningen 2012 gäller retroaktivt från och med den första april vilket innebär i genomsnitt drygt 9.000 kronor som ett engångsbelopp.
• Jämfört med andra yrkesgrupper på arbetsmarknaden får lärarna i genomsnitt 5.200 kronor mer 2012. 

Detta är hämtat från Lärarnas Riksförbunds sida på facebook. LR har också kämpat länge med att lärarna ska få en ordentlig löneökning på 10000kr. 

Så nu när det har gått några dagar och jag har fått fundera lite över vad som har hänt så kanske man kan uttala sig lite om det nya avtalet.

Jag tyckte då att samtliga lärare i vårt land skulle gå ut i en strejk för att verkligen markera att vi är missnöjda med vår arbetssituation. Den möjligheten finns inte längre. Det vi kan göra nu är att demonstrera och säga vad vi tycker. På denna punkt blev jag missnöjd.

Löneökning på 4.2 % det kan i och för sig vara helt okay men LR kämpade för 10000kr mer i löneökning och även om det var en summa som jag själv inte riktigt trodde att vi skulle få så känns det ändå rätt tråkigt att jag själv nu får en löneökning på 1000kr. På denna punkt missnöjd.

Löneökning på märket och två sifferlösa år. Nu blir jag lite nervös. Två sifferlösa år kan betyda vad som helst. Vem/vilka bestämmer siffrorna? Blir det en förhandling eller är det läget i samhället eller blir det politikerna eller vem bestämmer hur stor löneökningen blir? Säkert ingen som kan svara på detta men om det är någon som har svaret så vill jag gärna veta. Själv skulle det kännas tryggt med siffror under alla år å andra sidan kan det vara kul att gambla. På denna punkt missnöjd.

Löneökning gäller retroaktivt och utbetalas i ett engångsbelopp. Detta är ju bra men det är väl så det har varit förut också. Ingen förändring så att säga, varken till det bättre eller sämre. Det kommer kännas skönt att få en större summa pengar en månad kanske kan man då unna sig något speciellt. På denna punkt nöjd.

Så av fyra punkter så är jag nöjd på en punkt. 

Mitt råd till alla lärare är att inte åta sig några extra arbetsuppgifter utan att löneförhandla med din arbetsgivare. På flera ställen har jag hört lärare som har engagerat sig i olika projekt utan att få någon som helst ersättning och så ska det inte vara tycker jag. Engagerar man sig extra ska man också få ersättning på något sätt och jag föredrar att få ersättning i form av lön.

Etta annat tips är att ta ut all övertid som du får i form av pengar, inte tid. Varför kanske du frågar. Arbetsgivaren vill gärna att du kvittar tid med tid men vad händer om du går hem tidigare någon dag? Jo det är ju din planeringstid som försvinner. Planeringstiden ska vi hålla heligt om ni förstår vad jag menar. Detsamma gäller att vikariera under sin planeringstid. Självklart ska vi ställa upp för varandra men om jag skulle vikariera under min planeringstid så vill jag få tillbaka den på något sätt och då blir det övertid som arbetsgivaren måste godkänna. 



 
 

Live blogg från föreläsningn av Ben Furman på ACC

Talare - Ben Furman

Lösningsfokuserad skola...

Här kommer lite anteckningar från föreläsningen.

Tre filosofiska principer:

• Hopp - samtalet ska skapa hopp. Hur skapar du hopp när du samtalar med en person som har  svårigheter. Samtala om när eleven/personen har lyckats och inte på själva problemet. När det har gått bra, vad har du gjort då? Det räcker inte att bara prata om hur det kan vara i framtiden utan vi måste omsätta det i praktiken i form av tex. ett skådespel.  

"Barn och ungdomar har inga problem, de har färdigheter som de måste träna på. Vad behöver du bli bättre på?" 

 

• Samverkan - Vi måste skapa samarbete med eleven, föräldrarna och mellan elever. Sluta prata om problem och börja samtala om färdigheter som behöver tränas upp. Sälj idén att det skulle vara bra om eleven/personen tränar på detta. Viktigt att föräldrarna är med på tåget och samarbetar med oss. Det är viktigt att du som lärare står tillsammans med föräldrarna om de regler och förhållningssätt som ska efterlevas i tex. skolan. Eleven behöver känna att lärare och föräldrar står enade.

• Kreativitet - För att förbättra situationen i tex. skolan behövs det också praktiska idéer. Låt eleverna kom med förslag på hur situationen kan bli bättre. Om idén inte funkar så kan ett samtal tas om det inns en annan idé skulle vara bättre. 

 Fyra redskap:

• Framgångsfokus - börja se och prata om framgång och de framsteg man har gjort. 

Be din kompis beskriva en framgång. Mini, Micro eller nano framgång.

Berätta en framgångshistoria

Svara med "trippel" eller WOW - uttryck av beundran som kan vara muntligt eller något kroppsspråk.

Bekräftelse av svårigheter -

Hur lyckades du -

Tacka andra - En person som har hjälpt dig att lyckas.

Framkalla stolthetskänslan - Kom igen du har gjort något bra.

Se glad ut.

När du visar ditt intresse för en elevs prestation och framgång så kommer eleven att lära sig hur man ska få framgång igen. Viktigt att eleverna får berätta för varandra om sina framgångar.

Teckenspråk - tummen upp, high five osv.

Skvalleros - du beröm tex. ditt barn för en annan person så att ditt barn hör eller så berättar den tredje personen det till barnet ifråga.

Skojberöm -

Nyfikenhet -

Kollektiv beröm -

Tackberöm -

• Klanderhanden - Tummen: alltidfingret- ett beteende som är irriterande, aldrig, alltid, jämt, igen, varje gång. Pekfingret: Felfingret - beskriver det han/hon gör fel. Långfingret: Konsekvensfingret - lidande, sjukdom, störning, straff. Ringfingret: Orsaksfingret - Teori om varför han/hon handlar som personen gör. Lillfingret: Dövfingret - Hur många gånger har jag sagt...?, Hur många gånger måste jag säga?

Jag och två kolleger åt god mat på Choys Garden.  Efter lunchen kom del två i föreläsningen. Innan föreläsningen började stannade jag vid bokbordet och fastnade för två böcker. Jag köpte böckerna och fick dem signerade. Nu är det bara hem och läsa om lösningsfokuserad kommunikation. Tydligen ska detta arbetssätt även vara bra i relationen med sin respektive :) och inte bara i relationen med eleverna.

• Önskehanden - Tummen: Kontaktfingret - skapa kontakt på ett respektfullt sätt. Alla som är närvarande kanske inte ska höra samtalet, Den som man vill prata med kanske inte har tid just nu men om 10 minuter osv.  Jag skulle vilja prata med dig, har du en minut? Jag har ett förslag eller en idé. Pekfingret: Önskefingret - "Bakom varje klagomål finns ett önskemål." Vad behöver vi bli bättre på? Jag önskar att...Säg vad du vill ha för beteende istället för att säga vad du inte vill se för beteende. "Gör inte så - Gör så istället!" Långfingret: Vinstfinger - motivera varför det nya beteendet. Det blir lättare för mig, sparar tid, kostar mindre, du får mer tid till annat. Skulle du vinna något på det nya beteendet? Ringfingret: Tilltrofingret - Du kan göra detta och om du behöver hjälp så finns det många som kan hjälpa dig. Lillfingret: Kontraktfingret - Hur ska vi få detta att funka? Om du glömmer någon gång, hur och kanske vem ska vi påminna dig? 

• Jag kan metoden - Barnet själv kan öva på en färdighet så att "problemet" övervinns. Barnet ska själv komma med lösningen och hitta färdigheten som den behöver bli bättre på.

Nu finns det en ny diagnos GHGS som har gjort eleverna fruktansvärt ledsna. GHGS kan alla få och kan komma i perioder, speciellt i situationer där kraven blir för höga och prestationen inte når upp till de givna målen. GHGS = Glädjen Har Gömt Sig. Behandlingsmetoden är individuell och frågan är hur fårvi fram glädjen igen?

En timme kvar och period tre har börjat. I periodpausen fick vi kaffe och mjuk kaka. Duktig som jag var så tog jag inte något av det.

Frågor!??? Åhörarna fick ställa frågor och Ben svarade.

Böcker att läsa i detta ämne av Ben Furman:
Barn är smarta - Jag kan-metoden för kreativ problemlösning 2003
Berättelser om smarta barn 2011

DH Valencia 2012 Final

Taeja vs ForGG
TvT

 ForGG vann första och andra kartan och har nu en sista karta kvar att vinna för att vinna hela turneringen. Taeja behöver vinna tre raka för att ta hem första priset.

Taeja vann på tredje och fjärde kartan och jämnade ut matchen till 2-2
Så var vi framme vid sista kartan och nu ska en segrare koras.

Taeja tog även den fjärde kartan och vinner hela turneringen. Stort grattis. 

DH Valencia 2012 semifinaler

Då var vi framme vid semifinalerna.

Thestc vs ForGG
TvT

Taeja vs Targa.
TvZ

Matcherna spelas om bäst av 3 kartor.

Targa från Norge vann sin match mot Hero. Lite oväntat och i intervjun efter matchen sa han att matchen mot Taeja kommer bli svår. Taeja som vann mot Stephano ser ut att ta hem denna turnering och med det kvala direkt in till DH winter.

Troligtvis blir det en TvT i finalen mellan ForGG och Taeja.

DH Valencia 2012 dag 2 update

Thestc vann över Vortix med 2-1 trotts att Vortix hade hemmaplan. ForGG tog sig an Stephano och vann med 2-1. Detta var en liten överraskning då Stephano har ett rykte som en av världens bästa zegspelare.

Nu är vi framme vid matchen mellan SaSe och Taeja. Taeja tog den första kartan och leder med 1-0

DreamHack Valencia 2012 Dag 2

Vad gör man en söndag eftermiddag?

Man kollar på StarCraft2 matcher i världsklass.

Vi har alldeles strax kommit fram till kvartsfinal och vi har SaSe fortfarande kvar i turneringen. Han får möta min favorit Taeja. Det vore så kul om SaSe vinner och går vidare i turneringen och för att slå Taeja så behöver SaSe göra något annorlunda. Ett vanligt standardspel biter inte på Taeja. Jag skulle föreslå en Canon rush eller tidiga DT:s.

I kvartsfinal har vi:
Vortix vs Thestc

ForGG vs Stephano

Taeja vs SaSe

Hero vs Targa

Källa: http://wiki.teamliquid.net/starcraft2/2012_DreamHack_Open/Valencia

DH Valencia 2012 Ro 16

Taeja
Stephano
Violet
Lucifron
SaSe
Cloud
Targa
Vortix
ForGG
Moon
Thestc
Hero
Feast
Elfi
Nightend
Bly

Nu gäller det att vinna eller försvinna

Sista matchen för dagen skulle kunna ha varit finalen. Den spelades mellan Stephano och Taeja. Taeja vann med 2-1 och visade att Terran är "the master race".

Vinnarna från varje grupp får möta någon av de spelare som kom tåa i gruppen. Dvs.
Taeja vs ?
Violet vs ?
SaSe vs ?
Targa vs ?
ForGG vs ?
Thestc vs ?
Feast vs ?
Nightend vs ?

Troligtvis blir det lottning vilka vinnarna får möta annars skulle man kunna ha gjort så att den spelare som har bäst statistik får börja välja. Skulle två spelare ha samma statistik så blir det lottning mellan dem vem som får välja först. Jag hoppas dock på att Taeja får möta elfi eller Bly. Får han möta Hero så kan det gå hur som helst. Men mot Elfi eller Bly ska han vinna.

I finalen spelar Taeja och Hero. 

Källa: http://wiki.teamliquid.net/starcraft2/2012_DreamHack_Open/Valencia 

Avtal mellan lärarna och SKL

På tisdag ska medlarna lämna sin hemställan dvs. deras förslag på avtal. På onsdag kommer LR att träffas och gå igenom förslaget.

Det närmar sig ett slut i detta eller kanske en början på något ännu större. Hoppas att LR LF godkänner förslaget och att SKL också gör det för då är det klart.

Vi lärare får en löneökning på 10000kr, vikarier får sättas in men bara de som har legitimation eller en lärarexamen, mer planeringstid och mindre administrativt arbete. Något annat skulle innebära ett hån till lärarna och lärarkåren.

Skulle det dock inte bli något godkännande så måste LR och LF svara med STREJK.

DreamHack Valencia 2012

Vi är inne på första dagen av DH Valencia och det har spelats en massa matcher. Hela 64 spelare har fördelats i grupper om 4 spelare i varje grupp.

SaSe vann sin grupp, Sortof kom tvåa i sin grupp och Najzmajs kom sist i sin grupp. SaSe och Sortof går vidare och hamnade i följande grupper.

SaSe har i sin grupp Cloud från Italien, Sage från Korea och Demuslim från England.
Sortof har i sin grupp Violet från Korea, Brat_ok från Ryssland och Lucifron från Spanien.

Nu är vi framme vid Ro32 där 2 från varje grupp går vidare. Det som gör turneringen extra intressant i detta läge är att tre grupper inte har någon koreansk spelare. Grupperna är D, G och H och har följande spelare:
D - Targa, Adelscott, Vortix och Socke.
G - Elfi, Iezael, Feast och White-Ra
H - Protosser, Nightend, Naama och Bly

Är man nu lite intresserad av SC2 och känner till några spelare så kan man lätt räkna att Finland har hela tre spelare kvar i turneringen. Jag tror att Vortix och Socke går vidare från deras grupp och White-Ra och Elfi går vidare från deras grupp. I grupp H kan det mycket väl bli så att Protosser och Naama går vidare.

Jag vill påminna alla att vinnaren och tvåan går vidare till DH winter där första pris är en årslön. Inte illa att vinna en årslön på en helg.  

Källa: http://wiki.teamliquid.net/starcraft2/2012_DreamHack_Open/Valencia